188684
Striden om den goda skolan [Elektronisk resurs] : hur kunskapsfrågan enat, splittrat och förändrat svensk skola och skoldebatt / Magnus Hultén
Omslagsbild
Av: Hultén, Magnus, 1970-
Utgivningsår: 2019
Språk: Svenska
Medietyp: E-bok
Förlag: Nordic Academic PressElib
Anmärkning:
E-bok
Originaltitel: Striden om den goda skolan
Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna
Innehållsbeskrivning
Vi pratar mycket om kunskap i samhället idag - ett åtråvärt begrepp som blev ett nyckelord i kampen mot den så kallade flumskolan som blev rejält utskälld i slutet av 1970-talet. Kunskap blev därefter den klara ledstjärnan för 1990-talets skolreformer. I Striden om den goda skolan belyser Magnus Hultén hur den övergripande mediala ramberättelsen som formades på 1980-talet än idag påverkar såväl politiska beslut som medias rapporter om svagheterna i dagens skolor. Skolreformerna på 1990-talet var tänkta att skapa Europas och till och med världens bästa skola, men så blev det inte. Författaren menar att anledningen till att målen inte uppnåtts går att finna i en övertro på vad statlig kunskapsstyrning kan åstadkomma. Han anser att vi idag upprepar 1990-talets misstag på skolans område, drivna av samma - överdrivna - kunskapsvisioner. Med detta som bakgrund lyfter Hultén fram möjligheter och lösningar för att vi ska komma ur den låsta situation som uppstått./Innehållsbeskrivning från Elib

Andra titlar av samma författare

Liknande titlar

Språk

Taggar